Дополнительный шанс испытать себя увидели донецкие школьники во внешнем тестировании
Эксперимент, суть которого в том, чтобы, наконец-то, процедуру поступления в вуз сделать честной и независимой от пресловутого блата и кошелька, докатилась и до нашей области. Во внешнем тестировании впервые принимают участие выпускники пока только школ Макеевки, Константиновского района и Киевского района Донецка.

В целом по Украине такого рода контролем охвачена десятая часть общего числа экзаменующихся на аттестат зрелости. Но уже с 2007 года Кабинет министров планирует ввести независимую систему оценивания для всех выпускников средних учебных заведений.

- Практически каждый их наших 917 одиннадцатиклассников готов сдавать тесты, - сообщила заведующая киевским районным методическим кабинетом Татьяна Рябенко, с которой наш корреспондент встретилась накануне решающего 31 мая.

Из-за эксперимента в этом районе даже последний школьный звонок прозвучал на день раньше. Для тестовых экзаменов определены опорные пункты - ОШ 19, 58, 102, гимназия Киевского района 70 и многопрофильный лицей 54. Это одно из условий: и ученики, и учителя не знают заблаговременно ни в какой аудитории, будут сидеть, ни за какой партой писать. Кстати, расстояние между экзаменующимися - полтора метра. В одном классе задание выполняют только 15 учеников.

К экзаменаторам тоже немало требований: они не должны быть преподавателями предметов, по которым ведется тестирование, не читать в выпускных классах и не иметь родственных связей с участниками экзамена. В противном случае результат не будет засчитан.

31 мая - тест по украинскому, обязательный для всех. В субботу - по истории или математике - по выбору. Первый тест длится 2 часа 30 минут, по математике - 3, 5 часа и по истории - 1 час 45 минут.

Шкала, оценивая от 100 до 200 баллов, - демократична и, по мнению педагогов, способна дать точную картину того, что ученик знает, а что не очень... Отработана до мелочей и процедура отправки результатов тестирования в Киев, в центр оценивания качества знаний: специальные пластиковые пакеты, на них штрих-коды, фамилии закодированы. Ответы обрабатываются с помощью компьютерных программ. А задания с развернутыми ответами проверяются несколькими независимыми экзаменаторами по единым критериям и схемам ...

Первые, кто ощутил на себе преимущества нового способа проверки знаний, считают такого рода эксперимент полезным. Это потенциальная возможность "не париться" лишний раз на экзамене у себя в школе, а, может быть, и в избранном вузе. И даже если этого не случится (далеко не все вузы настроены брать полученные отметки в расчет), мнение однозначно: "Иметь дополнительный шанс испытать себя - все же здорово".

Тамара ДАВИДЕНКО.


Вечерний Донецк, № 82 (8330) от 03.06.2006

PageRank Button Яндекс цитирования